Volgens de wetgeving van 11 juni 2002 ter bescherming van werknemers
tegen geweld, pesterijen en ongewenst seksueel gedrag op het werk moeten
werkgevers een preventief en curatief beleid voeren en hun werknemers beschermen
tegen geweld, pesten en ongewenst seksueel gedrag. Het Ministerie van Onderwijs
en Vorming en de vzw Limits werkten aan een beleidsplan met de bedoeling
om de scholen te ondersteunen bij de toepassing van deze wet. Het plan werd aan
iedere school bezorgd. U kan het hieronder downloaden of op de
website van de vzw Limits. Voor personeelsleden werden in het beleidsplan twee
delen opgenomen, namelijk: een preventieplan en een interventieplan.
In het preventieplan voor personeelsleden van scholen zijn de preventieve
stappen opgenomen die in de wet voorzien zijn, naast aanbevelingen die zijn
voortgekomen uit de jarenlange ervaring van Limits vzw. Het interventieplan ter
bescherming van personeelsleden van de school werd opgesplitst in twee delen
namelijk een interventieplan voor geweld, pesten en ongewenst seksueel gedrag
tussen personeelsleden van de school onderling en een interventieplan
voor geweld, pesten en ongewenst seksueel gedrag waarbij personeelsleden
ongewenst gedrag ondervinden van leerlingen.
In het beleidsplan dat werd ontwikkeld ging niet alleen aandacht uit naar
problemen met of tussen personeelsleden onderling, maar werd ook uitvoerig
aandacht besteed aan mogelijke interventies en maatregelen die er op school voor
leerlingen met betrekking tot pesten kunnen genomen worden. Voor leerlingen
werden er in het beleidsplan twee delen opgenomen, te onderscheiden in een
preventieplan en een interventieplan.
Sinds 6 juni 2007 is deze wetgeving aangepast. De focus ligt nu op
het voorkomen van psychosociale belasting op het werk. Limits kreeg de opdracht
om het plan te actualiseren. De geactualiseerde versie van het beleidsplan tref
je hieronder aan.
Het is de lezer toegestaan om de inhoud van de verschillende onderdelen van het beleidsplan te reproduceren of delen daarvan te citeren, op voorwaarde dat hij correct de bron vermeldt.