Het partnerschap van de Koning Boudewijnstichting, het Departement Onderwijs en Vorming en de Vlaamse Onderwijsraad (Vlor) sloot het toekomstproject De school als aantrekkelijke leer- en werkplek in 2030 in 2014 af met een eindrapport.
Daarnaast leverde het project nog andere documenten op die je inspiratie bieden in het debat over de toekomst van ons onderwijs.
- Resultaten van de verkenningsfase
- Verslag van de participatieve conferentie
- Presentatie van de Vlor op de slotconferentie
- Extra informatie
Resultaten van de verkenningsfase
Het toekomstproject begon met een literatuurstudie en een reeks gesprekken met mensen uit de ruime onderwijswereld.
De Koning Boudewijnstichting nodigde vervolgens 13 personen uit die actief betrokken zijn bij ontwikkelingen in de samenleving, om samen met hen scenario’s voor de toekomst van ons onderwijs te bedenken.
- Literatuurstudie (pdf, 46 p.) (735 kB) (734.63 Ko) "pdf"
- Resultaat diepte-interviews en focusgroepen (pdf, 80 p.) (1.32 MB) (1.32 Mo) "pdf"
- Mogelijke scenario's voor de toekomst (pdf, 14 p.) (1.07 MB) (1.07 Mo) "pdf"
Verslag van de participatieve conferentie
Op 10 maart 2014 vond een participatieve conferentie plaats als afsluiter van het toekomstproject. Als input voor deze slotconferentie organiseerde de Vlor een participatieve conferentie op 20 november 2013, waarin vele stakeholders in onderwijs reflecteerden uit de informatie uit de vorige fase.
Lees het verslag:
Presentatie van de Vlor op de slotconferentie
Op 10 maart 2014 stelde het partnerschap de resultaten van het project voor in een slotconferentie.
Bekijk de slides uit de insteek van de Vlor:
