Vlaamse 15-jarigen gaan voor wiskunde, lezen en wetenschappen opnieuw achteruit. Dat blijkt uit de resultaten van het PISA-onderzoek 2022. PISA 2022, een initiatief van de OESO, werd uitgevoerd in 81 landen bij jongeren geboren in 2006. Het internationale onderzoek vindt normaal gezien om de 3 jaar plaats. Door de COVID-19 pandemie werd de afname in 2021 met een jaar uitgesteld. Het vorige